一直忙着实习汇报的事情，半个月没日更了，抓紧补上。
一、二年级培养孩子的习惯（三分教，七分管），三四年级通过学习小组培养孩子人与人之间的交往（表达，说与听），五六年级培养独立自主的意识。
做一个有温度的教师：1.以理服人2.想学生所想3.爱学生所爱——以朋友的身份，多观察学生。
先学管理，后学教学。
一年之中夏天成长最快，一辈子当中，青年（现在）成长最快！
有的课上起来很好看，但内容是空洞的；有的课上起来不好看，也没有内容；有的课上起来又好看，又有内容；有的课上起来不怎么好看，但很有内容，我愿意做后两者。